sexta-feira, 14 de outubro de 2022

Redação AL 04

Redação 04

Estrutura da redação

1.     Introdução: 1 parágrafo com duas frases (deve ser menor do que qualquer um dos parágrafos de desenvolvimento):

a.      1ª apresenta o tema: tema e título não são a mesma coisa, o tema é definido pela banca e o título é por vc. Não se deve repetir o tema no título. A primeira oração do texto deve ser a apresentação de um fato. Escreva o que completa a frase "todos sabem que...": "A internet é uma rede mundial de computadores em que as pessoa passam parte de seu tempo conectadas."

b.     2ª apresenta a tese: é uma opinião sobre um fato. Não usar 1ª pessoa. Escreva o que completa a frase "Sobre isso eu acho que...": "a internet pode ser tanto um desperdício quanto uma necessidade laboral e escolar"

2.     Desenvolvimento: 2 ou 3 parágrafos (cada paragrafo no mínino 2 períodos: apresentação da ideia principal e a apresentação do argumento), os parágrafos devem ter mais ou menos o mesmo números de linhas

a.      Apresentação de argumentos:

                                                             i.      Retrospectiva histórica

                                                           ii.      Relação de causa e efeito

                                                        iii.      Comparação

                                                         iv.      Exemplo

                                                           v.      Citação de autoridade

b.     Formas de abordagem:

                                                             i.      Linear com dois parágrafos (linear é a abordagem que escolheu um lado, polarizada):

1.     Em primeiro lugar, é relevante destacar que

2.     Outrossim (além disso, ademais), importa mencionar

                                                           ii.      Linear com 3 parágrafos:

1.     Primeiramente, importa destacar...

2.     Além disso, convém mencionar...

3.     Por fim, é relevante registrar/analisar...

                                                        iii.      Não linear (Ponderada, que considera as várias perspectivas de análise, alguns temas não permitem isso do ponto de vista dos direitos humanos, da legalidade, da normatividade social. Nesse caso, são 3 argumentos no modelo "x entretanto Y", um § para X e dois § para Y):

1.     É indiscutível que...

2.     Entretanto, é necessário destacar...

3.     Além disso, importa mencionar/analisar...

3.     Conclusão: 1 parágrafo:

a.      Tipo:

                                                             i.      Reafirmação da tese (com outras palavras): curto

                                                           ii.      Proposta de intervenção (facultativa, estilo ENEM), precisa indicar:

1.     Agente

2.     Ação

3.     Meio/modo

4.     Finalidade

5.     Exemplo: Para que FINALIDADE, é necessário que AGENTE faça AÇÃO por meio de MODO/MEIO

                                                        iii.      Reafirmação da tese e proposta de intervenção

b.     Conectivo de início do parágrafo de conclusão:

                                                             i.      Portanto

                                                           ii.      Por isso

                                                        iii.      Então

                                                         iv.      Assim

                                                           v.      Dessa maneira

                                                         vi.      Assim sendo

                                                      vii.      Dessa forma

                                                    viii.      Logo

                                                         ix.      Desse modo

                                                           x.      Diante disso

c.      Exemplo de uso do conectivo: A internet é, portanto, ....

d.     Principais agentes e ações:

                                                             i.      Governo:

1.     Implementar políticas públicas

2.     Fiscalizar o cumprimento de leis

3.     Fomentar parcerias com outras instituições

                                                           ii.      Sociedade:

1.     Mobilizar-se pacificamente

2.     Fiscalizar as ações do governo em relação ao tema

3.     Repensar comportamentos

                                                        iii.      Família

1.     Promover o dialogo

2.     Estabelecer debates com seus membros

3.     Mobilizar-se para

                                                         iv.      Mídia

1.     Informar a população

2.     Denunciar irregularidades

3.     Cobrar de autoridades

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